教師節老師，快樂嗎？林于凱提出教育政策

【今傳媒/記者李祖東報導】老師，快樂嗎？教育現場出了大問題。

高雄市議員參選人林于凱表示，老師，不敢教了。只要遇到一位濫訴的家長，老師將帶著陰影，採取 #防禦性教學。

這陣子，林于凱遇到一些老師，談到教學現場的問題，有人問我：「當老師被家長告了，誰會幫老師？」有人問：「如果調查結果老師沒問題，那當初濫訴的家長，會需要付出什麼代價嗎？不會吧」

家長也跟林于凱反應，以前當學生的時候，都很尊敬老師，但現在的學生不能管，一個有問題的學生，全班都遭殃。

是什麼樣的情境，讓老師無言、家長也無力？

林于凱建議：
還給老師合理管教權
以前老師對成績不好的學生會體罰、會差別對待，這需要修正。然而經過這些年，這種現象幾乎已不存在；現在反倒是，學生沒寫功課，老師也不能要求，如果太過要求，會被認為是針對性霸凌。

矯枉過正，就是歪了。
中央主管機關，一直到最近，才開始檢討校事會議的制度，但老師遭遇第一線問題時，還是沒有人能協助。

推動校園衝突調解機制
於是，林于凱最近開始遊說教育局，要提供老師第三方的法律諮詢特教諮詢心理諮商，讓師生、家長衝突發生時，能有外部協助從中調解，確認是學生問題、教學問題 … 還是 … 家長的認知問題。

讓外部專業協助溝通、化解衝突，讓老師好好回到教學本務。
教育局回覆林于凱，近期有在學校的校安中心成立概念類似的小組，讓老師可以取得資源協助。

林于凱會繼續關注，希望教育現場能夠回歸正常，讓老師放心教學、學生專心上課。