樹德科大產設週揭幕 跨年級混組挑戰掀創意風潮
【很角色記者李佳龍／高雄報導】樹德科技大學生活產品設計系一年一度的「2025產品設計週」11月13日正式登場，今年聚焦「關懷永續設計、體驗再進化」，從材料、製程到創作方法全面回到「永續」核心。產設系自2009年推動創新教學以來，今年特別以「跨年級混組創作」與「永續材料實驗」作為雙主軸，邀請學生在短時間內整合創作能量，讓設計教育的深化成果一次呈現。
活動首日邀請台灣色彩行銷協會理事長蔡元，以「產品和它們的色彩屬性」分享產品語意與色彩心理，為學生建立視覺敘事基礎。隨後登場的「9人跨年級混組創作挑戰」，由大一到大三共組15隊，使用瓦楞紙板與紙管等循環材料，在兩天半內從發想到原型完成，包括結構研發、互動設計到情境使用，全由學生自主分工完成。
評審團由陳文亮主任率師長團隊在設計學院大理石廣場進行現場評分，從操作性、趣味性到互動性多面向評估，現場氣氛熱烈，也凸顯產設系「做中學」的教學核心。
今年獲獎作品皆展現永續創作的多元可能。金獎〈滾動平衡競技台〉以小球闖關結合多人互動，兼具專注訓練與親子遊戲；銀獎〈時光轉轉屋〉以風車、沙漏、積木構成跨世代共玩的感官介面；銅獎〈多功能置物櫃〉則將桌面、置物與遊戲整合於一體，具備彈力繩訓練與積木設計。另有佳作〈夜市小遊戲〉與〈百慕達三角〉以紙材重現彈珠台、迷宮等互動玩法，深受現場肯定。
活動總召張宗祐表示，本屆採用瓦楞紙板與再利用物件，鼓勵學生為有限材料尋找新解方，呼應SDGs目標12「責任消費與生產」。副校長蘇中和也強調，短期創作展現的不只是成果，更是永續教育與跨域協作的價值。得獎團隊並於當晚產設系晚宴中接受公開表揚。
樹德科大「2025產品設計週」金獎作品〈滾動平衡競技台〉，以瓦楞紙板等循環材料製作，結合小球闖關與多人互動，展現了永續設計與遊戲性的完美結合。(圖：記者李佳龍／翻攝)
銀獎作品〈時光轉轉屋〉，以風車、沙漏、積木等元素構成，創造出跨世代共玩的感官介面，呼應本次設計週「關懷永續設計、體驗再進化」的主題。(圖：記者李佳龍／翻攝)
銅獎作品〈多功能置物櫃〉，成功將桌面、置物與彈力繩訓練、積木遊戲整合於一體，凸顯產設系「做中學」與跨年級混組創作的創新教學核心。(圖：記者李佳龍／翻攝)