高度關注改制國中為完全中學　竹市家長聯合會提出三大觀點建議

▲新竹市家長聯合會理事長陳炳富和會員合影。(圖／陳炳富理事長提供)

【焦點時報/記者羅蔚舟報導】讓新竹的每位孩子，都能在家鄉安心就讀適合自己的高中與高職！新竹市家長聯合會針對近日民代提出「將國中改制為完全中學」的建議表示高度關注，並強調教育討論應回到本質—讓孩子能就近、安全、適性地完成高中與技職教育。新竹市家長聯合會肯定市府已啟動的多元擴充方案，也呼籲中央儘速補足經費，確保量能建設不因預算停滯而延宕。

新竹市家長聯合會並提出三大重點觀點：
一、解決高中職量能需全面盤點，而非只靠改制完全中學
肯定竹市府採取「兩階段、多路線」規劃，以務實方式增加學位，而非單靠「把國中改制成完全中學」來解決所有問題。市府目前已推動：1. 113–115 學年度三所市立高中增班 14 班（共 532 名額）。2. 114 學年度設立數位實驗高中（三年共 9 班、144 名額）。3. 成功爭取建校用地，啟動建功高中擴校與新校區規劃。4. 多次向國教署提報總額約 26 億元校舍與增班經費。5. 市府已先自籌預算逾 1 億元，提前改善校舍與教室空間。

理事長陳炳富表示，這些具體作為家長們都看在眼裡，也切實感受到市府積極準備、避免孩子因中央補助延宕而受影響。這比單一、倉促的改制更能兼顧安全與品質。

二、完全中學牽涉校舍、安全、人力與治理等龐大工程，必須審慎評估
陳理事長也提醒，成立完全中學並非改名那麼簡單，而是牽涉校舍空間量能、教室、專科教室、實驗室、運動設施、安全動線、人流分流、行政分工、師資配置、學制分流等一系列配套措施。鄰近縣市已有高中曾因營運與管理困難，將國高中拆分回獨立學校，足以證明完全中學運作的複雜性。

竹市府若將「國中改制為高中附設國中部」納入第二階段評估，我們呼籲必須先完整盤點校地腹地、校舍空間與結構、安全設施、師資與班級編制、學區量能與交通動線等條件，確保不因急就章傷害孩子學習與安全。

三、新竹市最大缺口在「公立高職」 — 盼增設多元適性選擇
許多家長反映，竹市公立高職嚴重不足。孩子對技職群科（如電機、資訊、設計、餐旅等）有高度興趣，卻因市內缺乏公立選項，只能通勤至外縣市高職，對學生與家庭造成額外負擔。家長聯合會支持市府在擴大普通高中名額之外，也同步規劃公立高職班級或學校，讓孩子能在竹市獲得真正多元、適性的教育選擇。

然而，竹市府已多次向中央提報約 26 億元的整體規劃，但中央目前僅核定：114年高中增班設備費 822 萬元、115年暫列 1.485 億元（但尚未核定計畫內容與學校），這將影響校舍改善、教室興建與班級開設的時程。協會呼籲中央，教育不能等，請儘速核定完整計畫與經費，避免影響孩子的就學權益。

陳理事長表示，家長團體將持續監督中央與地方政策，也會全力支持所有對孩子有利的規劃。並強調：「家長要的不是口號，而是務實、可靠、能確保孩子安全與學習品質的方案。」期盼中央與地方攜手合作，在穩健擴充量能、審慎評估完全中學、及補足公立高職缺口之下，真正為新竹市的孩子打造一個完整而安全的教育環境。新竹市家長聯合會肯定新竹市府採取「兩階段、多路線」規劃，以務實方式增加錄取名額，而非單靠「把國中改制成完全中學」來解決新竹地區高中職不足問題。我們的共同目標只有一個：「讓新竹的每一位孩子，都能在家鄉安心就讀適合自己的高中與高職！」