長照3.0正視失智症照護 中臺科大護理系赴日「葵照護」與長輩共創療癒時光

 【 News586/記者黃秀卿報導】面對高齡化與失智人口快速上升的雙重挑戰,我國長照政策已從2.0邁向3.0,預計將服務對象延伸至未滿50歲的年輕型失智者,提早介入、延緩失智失能成為當務之急。根據衛生福利部統計,2025年全台失智總人口將突破38萬人,平均每12.5位長者即有一人罹患失智症。在此社會背景下,培育具備跨國視野與實務經驗的失智照護人才,成為高等教育的核心目標。

為強化學生失智症照護能力,中臺科技大學持續推動國際實習與專業深化,由護理系江青桂老師於2024年7月帶領陳姿穎、劉姵嘉與周芙緻等學生,前往日本知名的「葵照護(Aoi Care)」展開為期一個月的跨國實地實習。此次實習不僅深化學生對「以人為本」、「自立支援」、「社區共生」等核心照護理念的理解,更讓學生透過生活參與與實務觀察,重新思考失智照護的本質與價值。

「什麼是照顧?我想讓你感受。」葵照護社長加藤忠相以一句話,點出失智照護的核心精神。他親自導覽無圍牆設計的照護場域,鼓勵學生拋開傳統思維、走進真實生活。學生們在機構陪伴長者料理、清掃、摺毛巾、手作甜點,每一刻互動都強調被需要與互相感謝。日文能力N1級的陳姿穎同學分享:「在葵照護的一天生活當中,最常聽到的就是『ありがとうございます(非常感謝)』,這裡的爺奶因為『被需要』而感受到幸福與價值。」劉姵嘉同學則表示:「過去以為照護是高效率的幫忙,現在體會到真正重要的是陪伴長者完成他想做的事,讓生活有選擇、有尊嚴。」

來自烘焙科背景的周芙緻同學更以甜點為橋梁,帶領長者手作香港甜品「楊枝甘露」與臺灣古早味「綠豆蒜」。她表示,從採買、準備到共享甜點的過程,不只是味覺的刺激,更是跨文化交流與情感連結的展現。她說:「『美味しい』就是來自陪伴的幸福感以及帶給長者生活中的小確幸。」

中臺科大護理系江青桂老師指出,此次赴日實習計畫不僅是照護技能的提升,更是一場深刻的價值教育,體現「生活即照護」的精神。未來,中臺科大將持續深化與國際照護機構的合作,推動跨國交流與實習課程,並以「SDG 4優質教育」及「SDG 17促進目標的夥伴關係」為目標,厚植學生臨床實務能力與文化敏感度,培育具備同理心、創新力與國際視野的新世代長照人才,迎接高齡社會的全新挑戰。圖/業者提供

延伸閱讀:【焦點傳媒社